第２１回市民環境活動報告会

2015/03/01

第２１回市民環境活動報告会にて、平岡幼稚園のビオトープの取り組みを発表してきました。

地域の生物多様性の保全に貢献するビオトープ作りの提案をしました。

方法は簡単です。

①野生生物の利用できる場所を作る（ビオトープ作り）

②周辺地域に住んでいる野生生物を呼び込むこれだけです。

種には亜種や地域個体群レベルの遺伝子の違いが存在します。

生き物が自ら移動できない範囲の外から、人為的に生き物を持ち込むことは、

遺伝子の攪乱に繋がりかねません。

生き物を持ち込まないことは、地域の野生生物の遺伝子の多様性を守ることに

繋がります。

地域には、自然環境の劣化により、行き場を無くしている生き物も数多くいます。そのような生き物たちが利用できる場所（ビオトープ）を作ってあげると、周辺地域に棲む生き物たちが集まってきます。

生き物を持ち込まないことで、そのビオトープは１００％地域の生き物が利用できる場所となります。

また、種によって利用する環境は様々です。多様な環境を作ると、利用できる生き物の種数も増えます。

様々な自然環境を作ると、その環境ごとに利用する生き物が違ってきます。

同じ水辺でも、明るい⇔薄暗い、止水⇔流水、水辺の植物の茂り具合、など

それぞれの環境によって、それぞれ好む種が集まります。

環境ごとに集まる種が違うということは、環境ごとに違った生態系が存在する

ということです。

また、多くの生き物が、複数の自然環境を必要としています。

草地、樹林環境、水辺、など多様な自然環境が、お互いに繋がりを持つことで、

より豊かな生態系が生まれます。

発表内容の詳細は、神奈川県環境学習リーダー会のHP上に

「講演要旨集」があります。よろしければ、ご覧ください。